AI教育风潮席卷中国高校 学生用AI学AI

　　中新社成都9月4日电 (记者 贺劭清)“What does this machine do(这台机器是干什么的)？”4日下午，西南交通大学孟加拉国留学生Zahidul　 Alam拍下身前吊弦疲惫实验仪器的相片。收到他的语音发问后，手机中的24小时在线“AI学伴”瞬间给出如论文般具体的英文答复。

4日下午，西南交通大学孟加拉国留学生Zahidul　Alam正凭借“AI学伴”学习AI。　中新社记者 王磊 摄

　　这是西南交大首门人工智能通识课的第一课。该课程由4位不同学科布景的教师和3位工程师教学，面向各专业学生敞开。为了让每位学生都能得到个性化重视，课程还设立了“数字人AI慕课”“AI项目导师”“AI助教”“AI学伴”。

　　尽管当日成都气候炽热，但仍有30余位中外学生来到教室，希望成为这门AI课“第一位吃螃蟹的人”。同学们的课桌并非正对讲台，而是五六张一同围成便于评论的圆圈，从物理上也“打破学科壁垒”。

9月4日，西南交大首门人工智能通识课的第一课开讲。　中新社记者 王磊 摄

　　理论介绍完毕后，同学们来到西南交大某实验室，探究如何将AI与轨道交通更好结合。西南交大人工智能通识课负责人、计算机与人工智能学院副院长滕飞介绍，教师们希望即便是文科生，也能在学完这门课后，运用AI完结一些简略的使命，乃至使用AI大模型做出立异产品。

　　用AI学AI，是否也能用AI完结查核？“咱们取消了期末考试，更重视进程查核，包含书面报告、小组评论和著作路演。”滕飞表明，该课鼓舞学生用AI高效地完结材料收集、数据收拾等比较初级的作业，把精力放在方针规划、构思构思等方面。

　　用AI制造电影、用AI陪同就诊、用AI监测环境……跟着人工智能深入改动人类日子、作业，我国多所高校对刮起“AI风”。浙江大学凭借前沿AI技能为《我国近现代史大纲》建立“云端”教科书；复旦大学方案推出至少100门“AI+”课程；清华大学将为今秋入学的每名本科生装备AI学习帮手。

　　西南交大人工智能通识课除了线下课程，还推出了网络慕课。该网络慕课推出仅十余天，就招引超越3000人选修。现在课程团队正打造英文国际版慕课课程，方案在9月底面向全球高校推出。

　　在西南交大教务处副处长姬晓旭看来，尽管AI概念提出现已超越60年，但数据与算力增加让AI在近年来真实迎来迸发期，并融入我国讲堂。包含AI课程在内，我国高校非传统讲堂方式的选修课程数量日益增加，这是我国高等教育系统转型的缩影，也反映出我国教育理念、教学方法及学生需求日趋多样。(完)

【修改:胡寒笑】