师者，何认为光——写在第40个教师节降临之际

　　有人曾问过这样一个问题：

　　三百六十行，无人不辛苦，敢问师者，何认为光？

　　很多年月证明，是前史的挑选，让师者成为了跨过时刻与空间的人类之光，照亮了人类文明的每一个旮旯。他们以不同的方法、相同的热忱，诠释着教育的崇高与巨大：

　　是孔子，以“有教无类”的胸襟，创始教育先河，让才智的种子播撒于华夏大地，生生不息；

　　是岳母，用最坚决的信仰培育出一位民族英雄，让教育的力气逾越书本，以家长教育为枢纽，直指心灵；

　　是蔡元培，以“兼容并包”之风引领学术自在，让敞开的精力，成为年代前进的灯塔；

　　是张桂梅，让常识的光辉照亮贫困山区，点亮很多女孩的愿望。她是教育公正的实践者，是愿望的点灯人……

　　是他们，让“教师”之名闪烁如漫天星斗，照亮很多学子的学海航道。

　　是七十年来一代代的三中人，从荒芜中观星测位自食其力，到现在满地秀丽百草芳香；从粗陋校舍仍供出名校学子，到全国文明学校荣争佳绩，育人实力高位运转。

　　现在的三中，正以一城两区、两翼齐飞的气势快速开展；现在的聊城，无以计数的人民教师，以永存的贡献与永久的据守，让教育之花绽放在家园膏壤，凝集成璀璨夺目的育人之光！

　　师者如光，挥洒着三百六十行相同的血汗，更孕育着三百六十行一起的期望。

　　在此，于第40个教师节降临之际，咱们诚挚地向全市广阔教育工作者表达深深的敬意与感谢。

　　祝您身体健康、工作顺利、阖家幸福！

　　来历：“山东聊城第三中学”微信大众号